INDICADORES DE DESEMPEÑO

 Saber conocer:

 Identifico innovaciones e inventos y los ubica en el contexto histórico, analizando su impacto.

 Saber Hacer: 

 Hago uso de herramientas tecnológicas y recursos de las web para buscar y validar información.

 Saber Ser: 

 Asumo una postura crítica y reflexiva con respecto al uso de algunos inventos en la vida cotidiana.   

         ÁMBITOS CONCEPTUALES

• Ambientación sobre tecnologías emergentes.
• Conversatorio sobre emprendimiento.
• Creación de cuentas en plataforma de Google. 
• Las características de un emprendedor y los tipos de emprendimiento
• Identificar las diferentes funcionalidades de la herramienta de Word para crear documentos de texto. (Normas APA)
• Contextualización sobre las TIC
• Taller de consulta sobre la web 2.0.y evolución de la Web.
• Identificar las diferentes funcionalidades de la herramienta de prezi y powtoon para crear presentaciones.
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METAS DE APRENDIZAJE

1.  Al finalizar el periodo el estudiante debe estar en capacidad de:
2. Distinguir los conceptos de computación en la nube y local, administrar información de forma efectiva contenida en diferentes sistemas de almacenamiento electrónico.
3. Utilizar motores de búsqueda, PowerPoint para presentaciones y Word como procesador de texto estructurado

Actividad No.2. Sistemas TIC

Luego de escuchar la socialización de docente sobre un sistema TIC, realiza un mapa conceptual sobre el tema y escrito con tus propias palabras donde explique como es la estructura de un sistema TIC. Es importante que para ello tengas en cuenta el siguiente vocabulario, el cual es fundamental conocer su significado: